“家长夜校”走进北师大亚太实验学校 聚焦初三家庭角色定位

　　中新网北京新闻9月18日电  北京市“家长夜校”第八期工作坊在北京师范大学亚太实验学校举行。本次活动由北京市教委指导，北京开放大学、首都家校社协同育人指导中心、西城区教委主办，北京师范大学亚太实验学校承办。家长、学生、教师代表及来自“家校协同育人实践基地”的西城区友好学校代表共计200余人参与。

主办方供图

　　北京市教委基础教育一处林臻调研员介绍，“家长夜校”是北京市家校社协同育人的重要品牌项目，市教委系统布局家庭教育指导工作，打通家庭教育服务“最后一公里”。

　　北京市西城区教委副主任李睿表示，西城区持续推进家校社协同育人教联体建设，打造“智慧家长”系列课程。亚太实验学校作为家校协同育人实践基地校，深耕家校共育工作多年，形成了独具特色的家长课程体系。本次夜校正是市区资源联动、校本实践落地的鲜活样本。

　　北京师范大学亚太实验学校校长徐向东在致辞中回顾了学校家校共育实践成果，介绍了“浸润之功”家长成长工坊的升级规划。

　　本次活动摒弃单向灌输讲座模式，以圆桌夜话、角色自测、小组研讨、情景演绎、匿名心声投递、金句盲盒等沉浸式体验方式展开，围绕“提高站位、各就各位、守位不越位、补位不缺位”四大核心关键词，引导家长向内审视家庭角色定位。

　　在“各就各位”环节，活动以前期回收的600余份初三学生、家长调研问卷数据为基础，组织家长围绕“属于我的角色职责是什么”“哪些责任被忽略、哪些不属于自己的角色被揽在身上”展开研讨。家长代表分享家庭真实故事，现场达成共识：保障是父母的本分，成长是孩子的主场。

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　　“守位不越位”环节通过角色互换体验，让家长与孩子互换身份，演绎成绩波动、学业压力倾诉、手机使用争执、学习日程包办、争取社团兴趣时间等五组真实家庭场景。双向共情让在场家长与孩子深受触动，领悟到“守位是守住边界，越位是跨进孩子的成长主场”。

　　“补位不缺位”环节，家长分享了家人疲惫时互相托举的真实经历。随后，心声墙在大屏铺展，绿色卡片承载少年心底呐喊，蓝色卡片书写家长内心告白。孩子写下“要信任、要空间、要陪伴、要好好说话”；反观家长的留言，同样跳出分数的桎梏：鼓励与期待、心疼与理解、期望与嘱托、愧疚与反思。不少家长放下身为长辈的姿态，直面自身养育中的不足，坦诚回望自己的教育方式，两代人的真诚袒露引发全场动容。

　　“提高站位”环节，全场家长在舒缓音乐中开启“拉长时间线”冥想体验，跳出眼前试卷与排名，看见孩子长远完整的人生成长。北京教育学院副教授林雅芳以“闭嘴五秒，拯救世界”等生动表达，提醒家长稳住情绪、多拥抱孩子、多聊轻松话题；北京开放大学教授张祥兰结合自身育儿经历，坦言“我们给予的爱不是爱，孩子需要的爱，才是真正的爱”，呼吁家长学会放手、尊重与倾听。

　　活动尾声，家长抽取金句盲盒卡片留念。“初三的主角是孩子，你不是，别抢戏”“爸爸不缺席，妈妈不硬扛，孩子不孤单——这就叫各就各位”“你稳住了，孩子就稳住了”等寄语为本次夜话画上温暖注脚。

　　北京师范大学亚太实验学校将持续升级“浸润之功”家长成长工坊，构建“市级专家赋能+校本精品课程+家长互助共学”的长效家校共育机制，后续还将推出《家校沟通有方法》《会沟通·懂归因》《孩子“宅家关门”怎么办？》《寒假不“摆烂”》等系列专题沙龙，持续深耕家校社协同育人。(完)